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INFORMACIÓN SOBRE LA SELECTIVIDAD

Los estudiantes, una vez obtenido el título de Bachiller, o equivalente, se someterán a una prueba de acceso a la Universidad. Si se hiciera esta prueba en más de una universidad durante el curso académico, todas las pruebas realizadas quedarán anuladas.

Estructura de la Prueba

La prueba de acceso se estructura en dos fases denominadas respectivamente fase general y fase específica.

Descripción de la fase general

La fase general de la prueba, de carácter obligatorio, tiene por objeto valorar la madurez y destrezas básicas que deben alcanzar los estudiantes cuando acaban el curso de Bachillerato para poder acceder a la universidad y obtener un grado, especialmente en lo que se refiere a la comprensión de mensajes, el uso del lenguaje para analizar, relacionar, sintetizar y expresar ideas, la comprensión básica de una lengua extranjera y los conocimientos o técnicas fundamentales de una materia de modalidad.

La fase general constará de cinco examenes:

• El primer examen en el comentario de un texto de un artículo de opinion de carácter divulgativo o expositivo, relacionado con los contenidos de la asignatura de Lengua castellana y literatura.
• El segundo examen consiste en las capacidades y contenidos de una de las siguientes materias comunes de 2.º de bachillerato, de las cuales tendremos que elegir una para examinarnos: Historia de la filosofía o Historia de España. Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones relacionadas con las asignaturas, cuya respuesta deberá adecuarse a los criterios de corrección de los correctores.
• El tercer examen será de lengua extranjera y tendrá como objetivo valorar la comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita. La lengua de la que se examinará será el Ingles.
• El cuarto examen constará de la asignatura de Llengua Valenciana y se tendrá que realizar un comentario de texto narrativo, académico, expositivo-argumentativo, y humanístico
• El quinto ejercicio tratará sobre los contenidos de una materia de modalidad de segundo de bachillerato, elegida por el alumno. Consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades que deban ser evaluados y cuyo formato de respuesta deberá garantizar la aplicación de los criterios objetivos de evaluación previamente aprobados.
  

Cada uno de estos cinco examenes tendrá una duración máxima de hora y media y se establecerá un intervalo mínimo de 45 minutos entre el final de un examen y el inicio del siguiente. En cada uno de ellos se presentarán dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una.

El estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, la materia común de la que se examinará en el segundo ejercicio, la lengua extranjera de la que se examinará en el tercer ejercicio y la materia de modalidad de la que se examinará en el cuarto ejercicio.

Calificación de la fase general

Cada uno de los cuatro ejercicio de la fase general se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales.

La calificación de la fase general, será la media aritmética de las calificaciones de los ejercicios expresada en forma numérica de 0 a 10 puntos, redondeada a la milésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior.

Descripción de la fase específica

La fase específica de la prueba, de carácter voluntario, tiene por objetivo la evaluación de los conocimientos y la capacidad de razonamiento relacionados con los estudios que se pretenden cursar y permite mejorar la calificación obtenida en la fase general.

Cada estudiante podrá realizar un máximo de cuatro materias, que elegirá entre las materias de modalidad de segundo de bachillerato. Dichas materias deberán ser distintas a la materia elegida para el quinto ejercicio de la fase general.

Los ejercicios de cada una de la materias elegidas por el estudiante consistirán en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades donde se deberá demostrar que se conocen los objetivos necesarios.

La duración de cada uno de los ejercicios será de una hora y media y deberá establecerse un intervalo de 45 minutos entre el final de un ejercicio y el inicio del siguiente. Cada ejercicio presentará dos opciones diferentes entre las que el estudiante deberá elegir una.

Las asignaturas de las que nos tenemos que examinar los alumnos de el Bachiller de Ciencias Sociales, son las siguientes:

El estudiante indicará en la solicitud de inscripción en la prueba de acceso, las materias de las que se examinará en esta fase específica.

Las ponderaciones de esta fase específica serán las siguientes:

Calificación de la fase específica

Cada una de las materias de las que se examine el estudiante en esta fase se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales.
Se considerará superada la materia correspondiente cuando se obtenga una calificación igual o superior a 5 puntos.

La calificación de las materias de esta fase específica tendrá validez para el acceso a la universidad durante los dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.

Superación de la prueba de acceso

Se considerará que un estudiante ha superado la prueba de acceso a la universidad cuando haya obtenido una nota igual o superior a 5 puntos como resultado de la media ponderada del 60 por ciento de la nota media de bachillerato y el 40 por ciento de la calificación de la fase general, siempre que se haya obtenido un mínimo de 4 puntos en la calificación de la fase general.

La nota media de bachillerato se expresará con dos cifras decimales, redondeada a la centésima más próxima y en caso de equidistancia a la superior.
La superación de la fase general tendrá validez indefinida.